年末年始が近づき、お子さんがいる家庭や親族に小さい子どもがいる方は「今年のお年玉はどうしよう」と、ポチ袋の準備を始める時期ですよね。お年玉の金額に悩む方も多いのではないでしょうか。そこで今回は、お年玉を含めたおこづかい事情について、保護者や子ども向けにマネー教育を行っている、キッズ・マネー・ステーションの八木陽子さんにお話を聞いてみました。


――もうすぐお正月ですが、自分の子どもにお年玉はどれくらいあげればよいでしょうか。

八木陽子さん（以下、八木）「各家庭でお年玉に対する考え方や状況は違うので、一律にいくらあげるのが良いという金額は決まっていません。ただ、そうは言っても他の家庭ではいくらぐらいお年玉をあげているのか気になる方も多いと思います。私がセミナーなどでお話をする際に参考にしているのが、日本銀行が事務局を務める『金融広報中央委員会』の調査データです。

　その調査を見ると、小学生で総額約15,000円・中高校生で25,000円というデータが出ています。平均値ですので基準として参考にするのが良いと思いますが、私としては自分の子どもに必ずお年玉をあげなくてもいいと思います。親戚からもらった金額が少ない場合、親御さんが少し足してあげるという気持ちで良いのではないでしょうか」



――お年玉はどのように使うことを子どもにすすめるのがいいでしょうか。


八木「欲しかったものを買ったり、日頃のおこづかいの補填をするために使い、余った部分を貯蓄するのがよいでしょう。お年玉を貯蓄するというお子さん・親御さんは実際に多いようです。ただ、親御さんがお年玉を管理する場合は、必ずいくらをなんのために貯金したなど管理内容を明確にお子さんに伝えてあげてください。学校で行われるセミナーでお子さんにお年玉の話を聞くと、多くの子が『お母さんが勝手に持っていっちゃった』と答えます。

　もちろん親御さんが勝手に持っていくことはないと思いますが、子どもにとってお年玉は自分がもらったという意識が強いものなので、なんのためにお母さんが預かってどうしているかまで説明をしないと『勝手に持っていった』という認識になってしまいます。『〇〇を買うときに使おうね』『将来、留学をするときまで取っておこうね』など、一言でもいいので使い先を子どもに説明してあげてください」

――そもそも普段から子どもにおこづかいはいくらあげるのがよいのでしょうか。


八木「こちらも、各家庭で事情が違うので『〇〇円が良いです』などと言えないのですが、先ほども紹介した金融広報中央委員会のおこづかいの調査データを見ると、平均で小学生は毎月1,000円、中学生で2,500円、高校生では5,000円ほどのおこづかいをもらっていることがわかります」

――平均値を参考に、おこづかいの金額を決めるのが確実でしょうか。

八木「先ほどのデータはあくまで平均値です。平均値だからと言ってこの金額をそのまま真似するのではなく、この数値を判断材料にしていただき『自分の家はどうするか』ということを考える必要があります」



――自分の家はどうするかと考える際に、考慮するべきことはありますか。


八木「各家庭のお子さんに適したおこづかい金額というのは、お子さんが置かれた環境によって異なります。お子さんが通っている学校が私立か公立かでも変わってきますし、習い事をされているお子さんの場合、習い事先でちょっとした食べ物や飲み物を買うお金が必要という場合もあるかと思います。

　生活環境が違えば、必要なお金の金額も変わるので、まずは今まで親が支払っていた物を洗い出してみてください。その上で、親が払っていた物の一部をおこづかいとして渡して、子どもにやりくりを任せてみることをおすすめします」

――おこづかいをあげても、全部をやりくりさせないということですね。


八木「そうなります。子ども自身もおこづかいを渡されて、全ての出費をマネジメントするのは難しいと思います。『毎月買っている本や漫画代はお母さんが払うから、お友達と遊ぶ時のお金は自分のおこづかいから出してね』というように、子どもに任せる部分を決めます。その上で、お子さんが友達とどこに遊びに行って、いつもいくらぐらい使っているのかを考え、そこからおこづかいの金額を設定するのがよいと思います。

　あまりにも金額を低く見積もると毎回遊びにいくお金が足りなくなって、結局おこづかいを追加で渡すことになります。また、子ども自身もおこづかいのやりくりが楽しくなくなってしまいます。一方で金額が多すぎると無駄に使うお金が増えるだけなので、そういう意味でも子どもが何にどれくらい使っているかということを確認することが大事です」

　おこづかいをあげても、いきなり全額を子どもにやりくりさせるのではなく、必要な部分を親が決めることが大事だと知りました。では、実際におこづかいの範囲と金額を決めたら親はどこまで関与するべきなのか、次回は子供とお金の見守り方について引き続き八木さんにお話をお聞きします。

【八木陽子（やぎ・ようこ）】
キッズ・マネー・ステーション代表。2005年からお金教育・キャリア教育を普及する「キッズ・マネー・ステーション」を主宰し、2020年現在、約300名の講師たちが所属し、全国の小・中・高等学校にて授業や講演などの活動実績が多数。2017年度4月から使用される文部科学省検定の高等学校家庭科の教科書に日本のファイナンシャルプランナーとして掲載される。

＜取材・文／瀧戸詠未＞